对于校园内少年阶段执行足球训练教练员综合素质及能力培养的研究  

作　　者：董乐 冯斌[1] 任梦 

机构地区：[1]北京科技大学天津学院

出　　处：《体育风尚》2021年第6期277-278,共2页Sport & Style

基　　金：2020年北京科技大学天津学院院长基金项目(课题编号2020YZJJ-SK02);2020年天津市大学生创新创业训练计划项目(项目编号:202013898025)。

摘　　要：少年阶段的足球训练执教人员所具备的综合素质和能力与当前足球在校园当中成功的开展迅速的成长具有正比关系。本研究在对于少年阶段执行足球训练教练员综合素质及其能力的分析,解析目前在这一领域当中教练员的培养状况,从而在寻找在足球人才储备和培养方面的欠缺,以及从事足球高水平运动员进驻学校施行足球教育等影响因素。与此同时将培养最佳足球从业人员联合专业化足球运动员模式构建健全的培养模式借此提升在少年阶段执行足球训练教练员的综合素质和能力。

关 键 词：少年 足球训练 教练员培养 综合素质及能力 

分 类 号：G84[文化科学—体育训练]