英语语言学教学中高职学生英语创新能力的培养路径  被引量:1

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作  者:任婧 熊蕾 单胜华[1] 

机构地区:[1]信阳职业技术学院,河南信阳464000

出  处:《海外英语》2021年第10期96-97,共2页Overseas English

摘  要:英语语言学的深入推进,对高职院校英语教学的发展作用突出,有效地提升了高职学生的学习积极性和英语应用能力,对高职学生英语创新能力培养意义重大。该文详细分析了英语语言学的内涵、特点、作用以及存在的问题,并提出了英语语言学教学中高职学生英语创新能力的培养路径,旨在为高职学校提高学生英语创新能力提供参考。

关 键 词:英语语言学 高职学生 创新能力 培养 路径 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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