“互联网+”新常态下大学生创新创业教育的必要性研究  

作　　者：郑晓曦[1] 

机构地区：[1]四川大学锦城学院

出　　处：《就业与保障》2021年第6期85-86,共2页Employment and Security

基　　金：2020年度四川大学锦城学院校级课题“互联网教育新常态下的教学研究”(编号:2020jcky1064)。

摘　　要：随着信息技术的高速发展,互联网不仅融入人们的日常生活,也与我国当前的新常态发展趋势密切地关联在一起。构建出"互联网+"新常态的新形势,为大学生的创新创业发展提供了无限的可能。由于多数大学生刚刚走入社会,阅历不足,不了解当前社会经济的发展前景。因此,也无法抓紧身边转瞬即逝的机遇,这会严重消磨大学生的创业动力。对此,文章通过阐述"互联网+"新常态下大学生创新创业教育可以解决的问题、列举"互联网+"新常态下大学生创新创业教育可以帮助学生抓紧的各种机遇、总结在"互联网+"新常态开展大学生创新创业教育的意义三个角度论述"互联网+"新常态下落实大学生创新创业教育的重要作用,为研究"互联网+"新常态下大学生创新创业教育的必要性提供良好的理论帮助。

关 键 词：“互联网+” 新常态 创新创业教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]