广播电视艺术学音频编辑创意课程思政教学探索与实践  被引量:1

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作  者:范喆[1] 李帛霖 

机构地区:[1]渤海大学新闻与传播学院,辽宁锦州121013

出  处:《辽宁工业大学学报(社会科学版)》2021年第3期140-142,共3页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

基  金:渤海大学教学改革研究项目(BDJGCY2019078)。

摘  要:高校广播电视艺术专业是培养高素质应用型、创新型传媒人才的主要阵地,落实好"立德树人"根本任务,将思政教育元素融入到广播电视艺术专业课程教学中显得尤为重要。作为广播电视艺术专业实践性较强的音频编辑创意课程,在教学理念、教学内容、教学手段和考核评价等方面进行了教学改革与实践,试图探索有效的课程思政教学思路和方法。

关 键 词:课程观 思政元素 全过程育人 课程思政评价 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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