十六春秋绕落回 深度研究提素养——基于“嫦娥五号”情景的物理备考研究  

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作  者:金嵩洲 陈新 

机构地区:[1]浙江省春晖中学,浙江上虞312300 [2]浙江省绍兴市上虞区教师发展中心,浙江上虞312300

出  处:《中学物理》2021年第9期64-65,共2页

摘  要:以"嫦娥五号"为素材,以"射、绕、落、接、回"等过程为主线,依据情景、设置问题、编制习题,学生在情景解读、习题解析、问题解决过程中,关键能力与核心素养得以提升.

关 键 词:嫦娥五号 问题设置 关键能力 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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