阅读:打开通向知识之门--简评《阅读的力量》  

在线阅读下载全文

作  者:一凡 

机构地区:[1]不详

出  处:《高教发展与评估》2021年第3期F0002-F0002,共1页Higher Education Development and Evaluation

摘  要:英国著名社会学家弗兰克·富里迪的《阅读的力量》(由周志刚先生策划并责编),思深旨远,堪称西方阅读文化领域里程碑式的著作。在书里,富里迪像中国先贤一样,给予阅读以莫大的敬意。他认为,阅读是人类历史上最伟大的文化成就之一,“打开了通向几乎所有重要事物的知识之门”。然而,基于社会历史学的专业训练,富里迪并没有抽象地看待阅读的意义,而是在社会文化史的视野中梳理阅读活动的复杂性以及它在当代所遭遇的困境。

关 键 词:社会文化史 专业训练 社会历史学 阅读的意义 弗兰克 知识 复杂性 

分 类 号:G252.17[文化科学—图书馆学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象