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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]南通市海门区疾病预防控制中心,江苏南通226100
出 处:《江苏预防医学》2021年第3期319-321,共3页Jiangsu Journal of Preventive Medicine
摘 要:目的对1起学校肺结核聚集性疫情进行调查和分析,探索控制学校结核病疫情的有效措施。方法采用描述流行病学方法对2019年1起学校肺结核聚集性疫情进行分析。结果 2019年2月—2020年1月,南通市海门区某学校确诊10例有流行病学关联的活动性肺结核病例,均为住校男生,其中病原学阳性1例,罹患率为0.15%。通过监测和筛查发现的占80.00%,病例主要集中在18JD03班(9例,占90.00%)。2月筛查中18JD03班学生PPD阳性率(34.00%)高于海门区2019年其他学校散发疫情的学生密切接触者平均PPD阳性率(13.66%),10月筛查中18JD03班学生PPD阳性率(56.10%)高于同楼层其他班级(3.20%),差异均有统计学意义(P值均<0.01)。2次后续监测筛查,通过二次PPD皮肤试验和胸部X线复查,又确诊2名病例。结论学校是结核病聚集性疫情的易发场所,发生疫情及时控制传染源,开展密切接触者筛查,对控制校内结核病的传播具有重要意义。处置学校结核病疫情时应科学分析PPD结果,及时预警,发现第2例病例时应提升处置等级。
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