歌剧重唱曲目在艺术类高校声乐教学中的运用  被引量:1

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作  者:程小娟[1] 

机构地区:[1]云南艺术学院文华学院,云南昆明650000

出  处:《中国民族博览》2021年第8期75-77,共3页China National Exhibition

基  金:云南省教育厅2020年科研基金项目《云南省艺术院校声乐表演专业歌剧重唱课程实践研究》(项目编号:2020J1281)的研究成果。

摘  要:歌剧重唱课是一门培养学生综合音乐素质全面发展的课程,教育部2005年出台了《全国普通高校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》将重唱纳入必修课程。对云南省艺术类高校声乐表演专业学生而言,学习该课程具有十分重要的意义,目前该课程在艺术类院校尚处于探索阶段。该课程不但能在学习过程中提升学生的声乐演唱技巧,同时还能促进学生的视唱练耳水平及舞台表现力。歌剧重唱曲目有不同的歌剧角色、故事情节,相比学生们日常学习的中外艺术歌曲而言,歌剧重唱曲目能够通过对角色性格特征、人物之间的复杂关系,以及丰满的故事情节的理解,从而更清晰的把握人物的个性特征,并清晰准确的刻画出人物形象。

关 键 词:歌剧重唱曲目 戏剧性 严谨性 艺术类院校 

分 类 号:J616[艺术—音乐]

 

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