检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]西安建筑科技大学建筑学院,陕西西安710055 [2]西安建筑科技大学理学院,陕西西安710055 [3]西安建筑科技大学资源工程学院,陕西西安710055
出 处:《高校共青团研究》2020年第3期53-59,共7页Studies in the CCYL of Colleges
基 金:陕西省首批普通高校辅导员工作室建设项目“大学生安全教育辅导员工作室”(陕高教生[2018]1号);2020年陕西高校学生工作研究课题“疫情防控常态化条件下大学生群体防控动员力提升路径研究”(课题批准号:2020FKT17)的研究成果。
摘 要:如果说快速落实疫情应急处置部署,筑牢校园疫情防控的钢铁防线,确保学生安全与维护校园稳定,是一场新冠肺炎疫情背景下对高校学生工作的大考,那么,在最短的时间内实现对学生群体最大限度的防控动员以形成防控合力,构筑防控体系,并达成防控目标,则是其核心考点所在,同时也是其重点难点所在。破解难题的要义在于基于当前客观条件,充分发挥主观能动性,以实现对大学生群体准确而高效的动员。对于全体高校学生工作者而言,共同要务在于科学分析大学生群体防控动员力的构成要素与生成路径,从而找准发力点,把握关键点,判明合力点。
分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]
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