人文地理与城乡规划专业综合导师制的建设与优化  

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作  者:谢启姣[1] 

机构地区:[1]湖北大学资源环境学院,湖北武汉430062

出  处:《农村经济与科技》2021年第8期285-287,共3页Rural Economy and Science-Technology

基  金:教育部人文社科一般项目(编号:19YJCZH195)。

摘  要:“多规合一”的发展改革对人文地理与城乡规划专业的人才培养提出了新的挑战,综合导师制被认为是实用型人才培养的有效模式。本文明确了人文地理与城乡规划专业实行综合导师制的必要性,梳理其在培养目标、教师能力及实践资源方面存在的主要问题,探讨对应的优化对策及措施。

关 键 词:人文地理与城乡规划 综合导师制 人才培养模式 优化途径 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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