基于SD法的高校边缘空间评价——以华东交通大学校园为例  

作　　者：施青峰 

机构地区：[1]华东交通大学土木建筑学院,江西南昌330029

出　　处：《城市建设理论研究（电子版）》2021年第6期73-76,共4页Theoretical Research in Urban Construction

摘　　要：高校边缘空间,即高校外围与城市相接触的具备一定宽度的过渡空间,是高校与社会之间传播信息、文化、物质等层面的重要媒介,但在实际使用中却成为了“消极空间”。以华东交通大学校园边缘空间为研究对象,通过SD语意分化法调研学生的使用感受、空间评价和认知程度,对结果进行专业和文理学科两个角度的对比分析和因子分析,得出:1,被.调查者的评价差异及差异原因。2,华东交通大学边缘空间目前所存在的陈旧、乏味、缺乏吸引力等问题。3,高校边缘空间主要被“安全便捷”“设计”和“感知”这三大因子影响,最后提出了解决策略和方法,研究结果对高校建设规划边缘空间具备参考意义。

关 键 词：校园边缘空间 SD法 因子分析 环境评价 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]