基于需求理论的高校家庭困难学生发展资助模式与实践路径研究  被引量:2

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作  者:嵇春梅[1] 王赞森 刘宁 郑亚平 何远方[1] 

机构地区:[1]盐城工业职业技术学院

出  处:《就业与保障》2021年第7期179-180,共2页Employment and Security

基  金:2020年江苏省教育科学“十三五”规划专项课题“需求理论视角下高校家庭困难学生发展型资助模式与实践途径研究”(编号:X-b/2020/25)。

摘  要:高校家庭困难学生资助工作不仅是学校问题,而且是一个社会问题。为有效帮助高校中家庭困难的学生,助其健康成长,文章立足马斯洛需求理论及ERG需求理论,分析了我国高校学生资助工作的现状、高校家庭困难学生存在的需求以及高校发展型资助面临的问题,并且提出了完善发展型资助的实践措施,旨在帮助高校贫困生成长成才、全面发展。

关 键 词:需求理论 困难学生 资助模式 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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