课程思政理念融入应用型人才培养——以电商运营与管理课程教学改革为例  

作　　者：田入文 

机构地区：[1]中山大学南方学院商学院管理工程系,广东广州510970

出　　处：《学园》2021年第2期40-42,共3页Academy

基　　金：广东省教育厅电子商务省级特色重点学科基金资助。

摘　　要：电商运营与管理作为电子商务专业开设的特色实践类课程之一,与电子商务的发展及社会现实环境有着紧密的联系,具有前沿性和时代性特征,是学创融合的典型课程,锻炼、培养学生创新创业实践能力及专业素养。在课程思政理念的指导下,从应用型人才培养的角度入手,结合电商运营与管理课程案例的教学内容设计,分析思政教育融入专业课程教学改革的思路、方法及意义,提出可行的教学创新办法和建议,如借助ADDIE教学设计模型进行整体课程思政设计、加强教师队伍思想政治建设、调整课程教学内容设计、课程考核体系融入思政元素等。

关 键 词：应用型人才 课程思政建设 电商运营与管理 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]