体育训练中学生体育素养和职业能力的培养探究  

作　　者：赵欣 

机构地区：[1]扬州高等职业技术学校,江苏扬州225001

出　　处：《文体用品与科技》2021年第13期123-124,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：随着教育事业的不断发展,不仅仅是在语数外领域的学习越来越重视,对体育训练的重视程度也在不断提高。教学模式的不断创新,体育训练也随之发生着改变,在体育这门学科的教学中,大多数的学校或者是教师并不是特别重视这一方面的教学,他们在自己的心里或多或少都会存在些许的偏见。这样不重视体育这门学科会阻碍体育的发展,阻碍学生的全方面发展,所以,我们体育教师要对自己的体育教学进行改革创新,学习和引进先进的教学模式,以促进学生的全方面发展,保证体育精神准确的深刻在每个学生的脑海当中,对学生的精神方面带来影响,促进学生的综合素质和职业能力提高。对于中职学生的教育不仅仅要注重文化课的好坏,对于体育锻炼也要兼备,二者要形成平衡关系,要给学生充足的锻炼身体的时间,为学生提供体育锻炼的机会,达到身体素质跟上学习素质。本文将围绕体育训练中学生体育素养和职业能力的培养问题进行探究,希望以此为广大体育教师群体,提供更多元化的体育训练模式,达到快乐学习体育,增强学生对于体育的积极性和兴趣性,增强体育训练质量,培养学生的体育素养及职业能力。

关 键 词：体育训练 体育素养 职业能力 

分 类 号：G803[文化科学—运动人体科学]