基于新媒体视域下的大学生价值观培育  

Cultivation of College Students’Values Based on the Perspective of new media

作　　者：马丽清[1] 胡骁宇 MA Liqing;HU Xiaoyu

机构地区：[1]景德镇学院,江西景德镇333000

出　　处：《大学（研究与管理）》2021年第6期108-110,共3页University

基　　金：景德镇学院2020年度校级课题“基于新媒体视域下的大学生价值观培育——以景德镇学院为例”(课题编号:xjkt-45)。

摘　　要：新媒体环境是现代大学生学习成长的宏观典型环境,高校适应这一环境的特征和需求,开展好大学生价值观培育工作非常重要。本文以新媒体环境为背景,探讨大学生价值观培育的问题以及在开展价值观培育的过程中新媒体环境的影响,并且进一步针对此影响提出高校适应新媒体环境、实现大学生价值观培育目标的合理路径。研究分析可见,大学生价值观的培育工作在以大学生群体为对象、新媒体环境为背景的基础上,应当从加强对新媒体平台资源信息的筛选力度、充分利用新媒体平台上有价值的资源做好价值观引领、提升学生对多元化信息的辨别能力三个方面入手。

关 键 词：新媒体环境 大学生 价值观培育 路径分析 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]