中西方背景下高校资助量化及育人新方式研究  

作　　者：姜倩 裴明敬[1] 

机构地区：[1]皖西学院,安徽六安237000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第14期140-141,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：皖西学院皖西学院2020年度校级辅导员项目(项目编号:WXSK202004);皖西学院校级教学研究项目(项目编号:wxxy2020065)。

摘　　要：资助育人是高校实现教育公平的一种手段,是国家为学生成长成才提供的保障。本文通过对皖西学院资助育人现状的调查分析,结合国内外优秀资助育人方式,提出通过机器学习方式将贫困生评定量化的方法,同时提出几点建议从而使资助达到育人目标。

关 键 词：资助育人 机器学习 量化 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]