《材料现代分析技术》课程思政建设和教学改革探索  

作　　者：蒋峰 汪钟凯 周亮[1] 章亚琼 高慧[1] 

机构地区：[1]安徽农业大学林学与园林学院,安徽合肥230036

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第14期189-190,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：2019年安徽农业大学校级质量工程项目“《材料现代分析技术》课程综合教学改革研究与实践”;2018年安徽农业大学省级质量工程项目材料专业实践教学团队(2018jxtd113)。

摘　　要：《材料现代分析技术》作为材料科学与工程专业的一门重要课程,是从事材料科学研究人员的必修课程。本文以安徽农业大学材料科学与工程专业的《材料现代分析技术》为例,提出了通过融入课程思政培养学生的家国情怀、职业素养、责任意识、创新精神、匠心精神、竞争意识。同时,通过课程内容设置和教学方法改革激发学生的学习热情,提高学生的综合素质,为国家培养具有过硬本领、有梦想、有追求、勇于探索的优秀大学生。

关 键 词：材料分析技术 材料科学与工程 课程思政 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]