双创教育融入管理类专业课程探索——以“人力资源管理软件实验”课程为例  

作　　者：陆文[1] 花均南[1] 

机构地区：[1]桂林电子科技大学,广西桂林541004

出　　处：《西部素质教育》2021年第12期64-66,共3页Western China Quality Education

基　　金：2019年广西高等教育本科教学改革工程项目(编号:2019JGB205)。

摘　　要：为了有效培养双创人才,文章首先阐述了双创教育融入专业课的原则,然后对双创教育融入“人力资源管理软件实验”课程情况进行了调查分析,最后论述了双创教育融入管理类专业课程的路径。

关 键 词：双创教育 管理类专业课程 “人力资源管理软件实验”课程 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]