职业自我概念对职业指导及创业创新的启示  

作　　者：刘恩启 梁明辉[1] 沈毅[1] 

机构地区：[1]吉林农业大学,130000

出　　处：《知识经济》2021年第11期171-172,共2页Knowledge Economy

基　　金：2019年吉林农业大学“大学生职业决策现状调查及干预”(编号:201910193025)。

摘　　要：今年的疫情使大四学生面临更大的就压压力,但是高校的就业指导多以就业信息和求职技巧为主,在对大三大四的学生进行访谈和问卷的调查后发现,他们更需要的是了解自己,因此,高校的就业辅导应转变思路,帮助学生建立完善的职业自我概念。而且近些年互联网的快速发展,自媒体等新兴产业兴起,回家乡创业也不失为一项选择,因此高校也可从改变大学生的观念入手,鼓励高校学生自主创业,并在这方面给予一定的帮助。

关 键 词：职业自我概念 职业兴趣 职业指导 创新创业 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]