茶文化视角下高职院校体育课实现“教会、勤练、常赛”  

作　　者：于云静 杨柳[1] 温新立 于涛[1] 

机构地区：[1]潍坊职业学院,山东潍坊261041

出　　处：《福建茶叶》2021年第5期94-96,共3页Tea in Fujian

摘　　要：如何在体育课中全面推行素质教育,真正实施科教兴国战略方针,一直是《体育与健康》教学改革的重头戏,《体育与健康》教学改革指导纲要于2020年12月12日已在上海正式发布,纲要必将高位引领《体育与健康》教学改革的研究。茶最早起源于中国,有着悠久的历史,茶文化底蕴深厚,早已渗透于我们生活中的方方面面。茶文化中的"茶艺""茶礼""茶德","茶道"以及茶的保健作用与体育文化有着相通、共融之处,在茶文化视角下高职院校的体育课如何实现"教会、勤练、常赛",值得我们深思,本文就现有的体育课现状进行了分析,并围绕体育课在茶文化视角下如何实现"教会、勤练、常赛"进行了对策分析。

关 键 词：茶文化 教学观念 教学模块 教学内容 教学方法 信息数字化 课程思政 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练] TS971-4[文化科学—运动人体科学]