大学生网络欺凌差异性影响现状及破解路径探索  被引量:2

Current Situation and Exploration of Different Impacts of College Students'Cyber Bullying

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作  者:贾锐 张明[1] Jia Rui;Zhang Ming

机构地区:[1]西安理工大学,陕西西安710048 [2]西安交通大学,陕西西安710049

出  处:《高教学刊》2021年第19期1-6,共6页Journal of Higher Education

基  金:陕西省教育厅科学研究计划人文专项项目“‘互联网+’背景下高校网络舆情管理机制研究”(编号:17JK0525);西安理工大学人文社科项目“基于手机依赖视角下的‘95后’大学生自我控制行为模式的应用研究”(编号:2017fz003)。

摘  要:互联网是大学生学习和生活的重要组成部分,而伴随着其特点衍生的网络欺凌已经成为各高校思政教育中不可忽视的问题,大学生相对不成熟的价值观及互联网上虚拟的环境往往会导致其难以把控分寸,对被欺凌对象造成一定的心理伤害且难以维权。本研究利用问卷调查的方式对大学生的网络欺凌现状进行收集描述,且针对当前网络欺凌的特征、表现形式和控制变量的差异性表现进行了初步探讨,并对其破解路径进行发掘,进而就如何预防和解决大学生网络欺凌行为提出对策建议。The internet is an important part of the study and life of college students,and the cyber bullying derived from its characteristics has become a problem that cannot be ignored in the ideological and political education of colleges and universities.The relatively immature values of college students and the virtual environment on the Internet often make it difficult for them.Proper control will cause a certain amount of psychological harm to the bullied object and it is difficult to defend their rights.This study uses questionnaire surveys to collect and describe the status quo of cyberbullying among college students,and conducts a preliminary discussion on the current cyberbullying characteristics,manifestations,and differences in control variables,and explores its cracking paths,and then how to propose countermeasures and suggestions to prevent and solve cyberbullying behaviors of college students.

关 键 词:网络欺凌 心理伤害 破解路径 对策建议 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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