基于科创型本科人才培养的《材料性能测试》实验课程的重构  被引量:2

Reconstruction of Material Performance Test Experiment Course based on Training of Scientific and Innovative Undergraduate Talents

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作  者:何苗[1] 郑克玉[1] HE Miao;ZHENG Ke-yu(Hubei University,Wuhan 430062,China)

机构地区:[1]湖北大学,湖北武汉430062

出  处:《武汉船舶职业技术学院学报》2021年第2期60-63,共4页Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology

基  金:湖北大学2019年校级教改项目“课程形成性评价方法与实践”(项目编号:201926)。

摘  要:剖析了《材料性能测试》实验课程的建设背景、教学体系、教学方案及创新点。课程依托大型测试平台在以“学生为中心”,以“仪器为引、微课为导”的教学思路下,构建了科研测试系统研发的实践教学平台,对于培养科创型本科人才的实践教学平台的建设具有一定的参考价值。引导学生学习具有实用性、创新性的科研测试手段,是实施卓越工程师2.0拔尖人才培养的一种新的探索。This paper analyzes the construction background,teaching system,teaching scheme and innovation points of the experiment course-Material Performance Test.Relying on a large test platform,based on"student-centered","instrument-led and micro-course-guided"teaching concept,a experiment teaching platform is established for research and development of scientific testing system,which is of help in constructing an experiment course teaching platform for cultivating creative undergraduate talents.Guiding students to learn practical and innovative means of scientific research testing is a new exploration in the implementation of excellent Engineer 2.0 top-notch talent training.

关 键 词:人才培养 实验教学改革 材料测试 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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