系统临床实践教学模式在中医痹病学研究生培养中的应用  

作　　者：万磊[1] 刘健[1] 黄传兵[1] 李舒 谌曦[1] 范海霞[1] 葛瑶[1] 刘天阳[1] 刘磊[1] 李明[1] 赵磊 马熙檬 朱子衡 

机构地区：[1]安徽中医药大学第一附属医院,安徽合肥230031 [2]安徽中医药大学研究生院,安徽合肥230038

出　　处：《中医药管理杂志》2021年第10期212-214,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：安徽中医药大学研究生教育教学改革研究项目(项目编号:2019YJG013);安徽省省级质量工程教学研究项目(项目编号:2018jyxm1068);国家自然基金面上项目(项目编号:81973655);全国中医药创新骨干人才培训项目(项目编号:国中医药人教函[2019]128号);安徽省名中医刘健工作室建设项目(项目编号:中医药发展秘[2018]11号)。

摘　　要：临床医学教育在医学生临床思维培养、职业道德规范和综合能力提升过程中至关重要,是医学生实现临床理论基础知识向临床实践操作能力转化不可或缺的过程。当然也是医学生教育系统中的必不可少的部分,为培养高质量、高水平的中医痹病学的研究生,不断推进教学创新并深化教学改革,以提高中医痹病学临床教学水准。根据目前的系统临床实践教学培养模式,基于当下的中医痹病学科研究生临床教学状况,探索和构建一种符合中医临床医学自身特点的研究生临床教学培养模式,以期提高各临床科室的发展。

关 键 词：系统临床实践教学 中医痹病学 研究生培养 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]