“访谈式”教学法在“行政程序法”教学中的应用  

作　　者：严新龙 

机构地区：[1]南京师范大学泰州学院法学院,江苏泰州225300

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2021年第7期60-62,共3页Heilongjiang Education：Theory & Practice

摘　　要：法学专业旨在培养应用型、复合型本科人才,“访谈式”教学法在“行政程序法”教学中的设计与应用包括课前准备、课程导入、互动环节、点评环节以及反思环节。“访谈式”教学法的整体思路:“行政程序法”专题问题的调研与访谈嘉宾的选择;“行政程序法”案例的介绍;“行政程序法”访谈嘉宾与学生的互动;“行政程序法”主讲教师的点评;“行政程序法”教学质量的提升。

关 键 词：“访谈式”教学法 “行政程序法” 行政听证程序 案例 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]