“新工科”背景下,地方应用型高校的大学生创新能力培养模式常见问题及解决途径  被引量:16

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作  者:周石磊 罗晓[1] 岳琳[1] 吕鹏翼[1] 

机构地区:[1]河北科技大学环境科学与工程学院,河北石家庄050018

出  处:《科技风》2021年第20期169-170,共2页

基  金:国家自然科学基金(51909056);河北科技大学人才引进项目(1181278)。

摘  要:在新工科建设的背景下,结合当代社会对工科人才创新能力的新要求,从当前地方高校大学生创新活动培养模式的现状、学生—教师—高校存在的问题、拟解决途径的角度探讨了地方高校在“新工科”背景下的大学生创新能力人才培养的途径。提出了通过学校层面的顶层制度设计、相关科研创新课程体系构建、多层次科研创新平台的搭建,实现大学生科研创新意识和能力的培养,助力地方经济发展,服务地方。

关 键 词:新工科 人才培养 创新 地方高校 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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