让马克思主义中国化的最新理论成果融入高校形势政策课  

Integrating the Latest Theoretical Achievements of Marxism in China into the Course of Situation and Policy in Colleges and Universities

作　　者：侯典芹 侯胜一 Dianqin Hou;Shengyi Hou

机构地区：[1]烟台大学马克思主义学院,山东烟台264005 [2]烟台科技学院科研处,山东烟台264500

出　　处：《西北成人教育学院学报》2021年第4期50-54,共5页Journal of the College of Northwest Adult Education

摘　　要：形势政策课是高校思想政治教育的重要平台之一,担负着传播马克思主义理论及其最新理论成果的重要使命。党的十九大报告正式将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,并确立为我党长期执行的理论指导。所以,在新形势下,通过高校形势政策课推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,已成为当下任课教师面临的最重要教学任务和研究课题。在长期从事形势政策课教学的基础上,借鉴同行专家学者的相关经验,结合形势政策课的特点,不断改革教学方法,创新教学模式,探索推进习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校形势政策课的有效路径。

关 键 词：形势政策课 新时代中国特色社会主义思想 “三进” 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]