基于智慧校园的中职学生数学学习习惯培养分析  被引量:1

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作  者:张玉田 

机构地区:[1]济宁广播电视大学兖州分校

出  处:《中国新通信》2021年第11期221-222,共2页China New Telecommunications

摘  要:数学是中职院校教学过程中一门非常重要的文化课程,也是众多其他学科的基础,数学学习习惯是学生在长期的学习过程中逐步形成的数学思维模式和行为模式,是一种定型化的数学学习模式,良好的数学学习习惯对于提升学生的数学成绩、综合素质和数学素养有着极其重要的意义。随着互联网技术的不断发展,基于物联网技术和人工智能科技的智慧校园建设在我国的教育行业中取得了显著的成果,也为中职学生的数学学习提供了良好的环境。本文主要论述了智慧校园的内涵和现阶段中职数学教学的现状,并对智慧校园环境下中职学生如何养成良好的数学学习习惯做了相关分析。

关 键 词:智慧校园 中职数学 学习习惯 培养策略 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G633.6[文化科学—教育技术学]

 

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