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作 者:刘艳丽[1] 刘莹芳 李萌[1] 杨彩侠[1] 郭园丽[1] LIU Yanli;LIU Yingfang;LI Meng
出 处:《中国临床护理》2021年第6期366-369,共4页Chinese Clinical Nursing
摘 要:目的探讨音乐记忆训练对缺血性脑卒中患者记忆和抑郁的影响。方法选取2018年3月-2019年3月于神经内科就诊的缺血性脑卒中患者85例为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组(42例)和观察组(43例)。对照组采用常规护理,观察组在其基础上实施为期3个月的音乐记忆训练。比较2组记忆自我效能、记忆功能和抑郁的差异。结果干预3个月后,观察组的自我效能水平及强度均高于对照组(t=12.310,P<0.001;t=11.746,P<0.001),观察组抑郁程度评分低于对照组(t=11.577,P=0.006)。2组记忆测验量表得分比较,差异无统计学意义(t=5.364,P=0.136)。结论音乐记忆训练对改善缺血性脑卒中患者的记忆及抑郁有明显成效,为缺血性脑卒中患者的记忆功能恢复护理提供了经验。
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