新工科建设背景下应用型本科院校的建筑设计1课程改革思考  

Thinking on the currriculum reform of Architectural Desgin 1 in application-oriented universities under the context of emerging engineering education

作　　者：苏梦蓓 宋学友[1] 曹海[1] Su Mengbei;Song Xueyou;Cao Hai(School of A rchitecture and Civil Engineering Huangshan University,AnhuiHuangshan 245021)

机构地区：[1]黄山学院建筑工程学院,安徽黄山245011

出　　处：《科技风》2021年第21期25-26,共2页

基　　金：黄山学院校级示范性课程改革项目(181963);省级教学研究项目(PX-28182072);黄山学院校级重点教研项目(2018JXYJ03)。

摘　　要：在地方性应用型本科院校人才培养和"新工科"工程科技人才培养的双背景下,如何培养专业基本功扎实、创新能力强、工程实践能力高的建筑学专业人才是教学团队不断思考的问题。本文根据近年的教学改革工作进行了实践探索并做思考。Under the dual background of talent cultivation in local application-oriented undergraduate colleges and“Emerging Engineering Education”,how to train architectural talents with solid professional skills,strong innovation ability and high engineering practice ability is a question that the teaching team keeps thinking about.This article conducted practical explorations and reflection in accordance with the content of the teaching reforms in recent years.

关 键 词：地方性应用型 新工科 建筑设计1 创新能力 

分 类 号：TU201-4[建筑科学—建筑设计及理论] G642[文化科学—高等教育学]