视觉文化在高校社会主义核心价值观教育中的应用  被引量:4

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作  者:张萌萌 唐俊[3] 

机构地区:[1]桂林理工大学马克思主义学院,广西桂林541006 [2]桂林理工大学化学与生物工程学院,广西桂林541006 [3]桂林电子科技大学,广西桂林541000

出  处:《学校党建与思想教育》2021年第14期16-18,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基  金:2016年中国高等教育学会学生工作研究分会高校学生工作课题“社会主义核心价值观在理工科高校的视觉文化应用研究”(课题编号201601C33);2019年桂林理工大学辅导员专项研究课题“视觉文化对大学生培育和践行社会主义核心价值观的作用及应用研究”(课题编号GUTFA03)的成果。

摘  要:随着互联网技术的进步发展,现代化的视觉交往已经成为当代大学生的主要认知方式和生活习惯,对大学生世界观、人生观、价值观的形成与发展具有重要影响。因此,认识高校社会主义核心价值观教育中的视觉文化应用现状和问题,牢牢掌握马克思主义主流意识形态工作领导权、主导权和话语权,厘清视觉文化在大学生培育和践行社会主义核心价值观应用中的基础和原则,进一步把握社会主义核心价值观视觉图像叙事化教育路径,对高校在新发展阶段、新发展理念、新发展格局复杂背景下落实好立德树人的根本任务,具有重要现实意义。

关 键 词:社会主义核心价值观 大学生 视觉文化 应用研究 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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