“互联网+”背景下工商管理专业人才培养体系改革研究——以信阳师范学院为例  

作　　者：上官绪明 吴慧[2] 

机构地区：[1]信阳师范学院商学院,河南信阳464000 [2]信阳农林学院,河南信阳464000 [3]中央财经大学,北京100081

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2021年第8期81-83,共3页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“互联网+背景下地方高校工商管理专业人才培养体系改革研究与实践”(2019SJGLX118);河南省教师教育课程改革研究重点项目(共同体配套项目)“新媒体赋能视域下豫南片区联合提升师范生混合学习能力机制研究”(2020-JSJYZD-005);河南省新文科研究与改革实践项目“信息技术赋能下地方高校新商科人才培养体系创新与实践研究”(2021JGLX116)。

摘　　要："互联网+"作为数据化和智能化的新发展理念,为高校人才培养体系改革与创新指明了方向和路径。文章从教学方法、教学内容及实践实训等视角讨论了"互联网+"背景下工商管理专业人才培养中存在的问题,剖析了"互联网+"赋能其改革的机制,结合信阳师范学院工商管理专业人才培养改革实践,从教育理念、培养体系、教学模式、资源管理及产教融合五个方面提出了"互联网+"赋能工商管理专业人才培养体系改革的创新路径。

关 键 词：互联网+ 工商管理 人才培养 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]