大数据时代下会计人才培养模式研究  

作　　者：王小红 徐焕章[2] 

机构地区：[1]西安工程大学管理学院会计系 [2]西安工程大学管理学院党委

出　　处：《会计之友》2021年第16期119-125,共7页Friends of Accounting

基　　金：陕西高等教育教学改革研究项目(17BY056);陕西省教育科学“十三五”规划课题(SGH20Y1106);陕西省高等继续教育学会教学改革研究项目(19XJY016);西安工程大学教学改革研究项目(21KCSZ08)。

摘　　要：大数据技术的迅猛发展给会计工作带来了前所未有的影响,为了适应大数据时代,会计专业人才的培养需要改革与创新。文章首先从大数据时代下会计信息的特征、会计数据处理及会计人才能力需求改变三个方面分析了大数据时代对会计人才培养的影响;其次从培养目标、课程体系、教育主体、教育客体、实训实践五个方面分析了大数据时代下会计人才培养中存在的问题;进而从"四位一体"的培养目标、"两大类课程深度融合"的课程体系、"三进三出策略"优化教师资源、"四大课堂协同发展"培养大数据思维、"五大实践联动策略"实现理论与实践深度融合五个方面提出了大数据时代下全新会计人才培养模式及实施建议。

关 键 词：大数据时代 会计人才 人才培养模式 会计心商 会计财商 会计德商 

分 类 号：F230[经济管理—会计学]