检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]南通大学附属医院老年科一病区,南通226001
出 处:《当代护士(中旬刊)》2021年第7期112-115,共4页Modern Nurse
基 金:南通大学附属医院院级课题,课题编号为Tfh1704及Tfh1730。
摘 要:目的探讨基于手机APP平台的健康教育在老年2型糖尿病患者中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2019年10月—2020年5月于南通市某医院老年科及内分泌科住院并康复出院的2型糖尿病患者287例作为研究对象,按随机数字表法分成对照组(n=145)和观察组(n=142)。出院后,对照组每月电话回访1次,给予常规健康教育方案与处方;观察组在对照组基础上组建双学科(老年科、内分泌科)协作医护团队,通过手机APP平台进行健康教育,每月举行1次糖尿病友交流会,时间约30~60 min,每周发布1次健康视频及健康提醒,积极互动。干预3个月后,对比两组患者健康教育后健康知识知晓率和自我管理水平变化及并发症发生率。结果干预3个月后,观察组患者各健康知识知晓率(用药知识、饮食教育、运动指导、自我护理技能)均高于对照组;干预3个月后,观察组患者自我管理能力得分均高于对照组;观察组并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论应用手机APP平台对老年2型糖尿病患者进行健康教育,能够提高患者对健康知识的知晓率,提升自我管理水平,降低并发症发生率。
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