供给侧改革背景下高校“微思政”的工作模式探究  

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作  者:王晶 代承龙[1] 

机构地区:[1]温州科技职业学院,浙江温州325006

出  处:《温州农业科技与教育》2021年第2期28-32,41,共6页Agricultural Technology and Education In Wenzhou

基  金:2019年浙江省教育厅思政专项课题(Y201942633)。

摘  要:高校“微思政”工作模式对于消除思想政治工作结构性矛盾发挥了重要作用,其健全的思政工作供给体系,不仅保障了思想政治工作的方向,而且推进了各部门协调合作共同推进思政工作开展。多频共振的工作阵地为思想政治工作提供了源源不断的内容来源,其“三化并举”的交互手段处理了思想政治工作的供给端和需求端的交互不足,坚持“从学生中来,到学生中去”的工作方法明确了思想政治工作的价值旨归。“微思政”工作模式的四大要素实现了思想统一、上下同频、内容同步、对象明确的思想政治工作供给侧结构性改革,推动了高校思政工作更加高效地运行。

关 键 词:供给侧结构改革 高校“微思政” 工作模式 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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