“互联网+”背景下民族类高校创新创业人才培养研究  被引量:1

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作  者:王亦龙[1] 何爱红[2] 

机构地区:[1]西北民族大学管理学院,甘肃兰州730030 [2]西北民族大学经济学院,甘肃兰州730030

出  处:《中国市场》2021年第20期168-169,共2页China Market

基  金:西北民族大学2020年度本科教学质量提高项目“‘互联网+’背景下民族类高校创新创业教育融入专业课程教学的探索与实践——以西北民族大学管理学类专业为例”(项目编号:2020YBJG-09);甘肃省教育厅2020年度创新基金项目“甘肃省中医药养生旅游产业优化布局与创新开发合理路径研究”(项目编号:2020B-074)阶段性研究成果。

摘  要:“互联网+”时代背景下民族类高校创新创业人才培养面临现实困境,但也存在机遇。文章以西北民族大学管理类专业为例,分析了当前现实困境,即民族类高校创新创业投入经费不足、教师专创融合教学水平不高等,在此基础上,提出“互联网+”背景下民族类高校创新创业人才培养的合理改革路径。

关 键 词:“互联网+” 现实困境 改革路径 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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