疫情防控背景下大学生政治认同培育探析  

作　　者：姚祥燕 应琛[1] 贾铮[1] 

机构地区：[1]浙江外国语学院马克思主义学院,杭州310023

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2021年第6期61-62,128,共3页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：浙江省哲学社会科学规划课题“夯实社区自治提高城市基层治理水平的对策建议”(项目编号:19NDYD11YB);浙江外国语学院党建课题“疫情背景下00后大学生政治认同现状及提升策略研究”(项目编号:2020DJ3)阶段性研究成果。

摘　　要：培养大学生对中国特色社会主义道路、制度、理论和文化等的政治认同,既是高校培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的使命,也是国家强化主流意识形态建设、推进国家治理现代化的必然要求。新冠疫情为大学生政治认同教育带来了新契机和新挑战。因此,需从深挖疫情育人素材、丰富政治实践体验、发挥朋辈教育效应等方面寻求大学生政治认同培育的升级路径。

关 键 词：疫情 政治认同 大学生 培育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]