发挥好新媒体社会教育功能的创新研究——推荐《新媒体的社会教育功能及其传播模式》  

作　　者：刘利芳[1] 

机构地区：[1]华中科技大学新闻与信息传播学院

出　　处：《新闻记者》2021年第7期F0003-F0003,共1页Shanghai Journalism Review

摘　　要：新媒体深刻影响了现代社会传播的内容、形式与媒介布局,推动了现代传播学的创新性变革。在社会教育功能的研究领域,基于新媒体所展开的理论与实践成果日益增多,人们越来越重视新媒体时代社会教育传播模式的创新构建。由胡钦太、林晓凡编著的《新媒体的社会教育功能及其传播模式》(2015年12月世界图书出版公司出版)一书在跨学科的研究视阈下,运用文献调研、内容分析、案例分析等多样化的研究方法,与时俱进地探索了新媒体的社会教育功能及其传播模式,并在优势与潜力的分析中进一步强调了新媒体在社会教育领域中的价值,有力推进了新媒体社会教育功能及其传播模式的理论研究与实践策略研究。

关 键 词：社会教育功能 现代传播学 传播模式 新媒体时代 理论与实践 优势与潜力 内容分析 案例分析 

分 类 号：G206-4[文化科学—传播学]