教育立法推动高等教育改革:国际经验与中国选择  

作　　者：单春艳 

机构地区：[1]辽宁大学高等教育研究所

出　　处：《新华文摘》2021年第9期126-129,共4页

摘　　要：高等教育改革牵一发而动全身,是一项复杂的系统性工程,需在法治轨道上依据法治思维和法治方式进行。高等教育立法为高等教育改革提供了国家层面的理论框架和行动依据,成为加快我国“双一流”大学建设、实现内涵式发展、推进高等教育体制机制变革的重要动力。高等教育改革是一项由诸多因素和环节构成的系统性工程,教育立法在这项系统工程中扮演举足轻重的角色。

关 键 词：高等教育体制 内涵式发展 双一流 高等教育立法 高等教育改革 系统性工程 机制变革 法治思维和法治方式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]