大学教育应该回归本位  

University education should return to its standard

作　　者：张嘉瑶 Zhang Jiayao

机构地区：[1]西安外国语大学,陕西西安710128

出　　处：《长安学刊》2021年第5期81-83,共3页Chang’an Science Periodical

摘　　要：现代大学教育,以创新知识、培养人才和服务社会为己任。这是大学教育的本位。高等教育的快速发展,也出现了一些不容忽视的问题,特别是近年来违背教育规律,高校运行机制行政化、人才培养同质化和办学功利化现象日趋严重,给教育质量和人才培养带来诸多困惑和难题。解决之道是让大学教育回归本位。这是科教兴国、民族复兴的需要,是提高大学教育质量、培养创新人才的需要,是提高大学治理水平,创新大学运行机制的需要。大学教育回归本位,就是要让大学重新回到探寻真理、崇尚学术的科学研究本位上来,让人才培养回到树德立人的轨道上来,让科研和教学重新回到大学的中心位置上来。

关 键 词：大学教育 创新知识 培养人才 服务社会 回归本位 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]