大学专业建设的“水质工程学”课堂教学改革与实践  

Classroom Teaching Reform and Practice of “Water QualityEngineering” in University Specialty Construction

作　　者：郝桂珍[1] 王雪峰[1] HAO Gui-zhen;WANG Xue-feng(Department of Municipal and Environmental Engineering,Hebei University of Architecture,Zhangjiakou Hebei 075000,China)

机构地区：[1]河北建筑工程学院市政与环境工程系,河北张家口075000

出　　处：《湖北开放职业学院学报》2021年第13期120-122,共3页Journal of Hubei Open Vocational College

基　　金：河北省教育厅教学改革研究与实践项目“基于专业认证理念的给排水科学与工程一流专业建设探索与实践”(项目编号:2019GJJG329);河北建筑工程学院教师发展专项“基于移动终端雨课堂的混合教学模式设计与实践”(项目编号:2018SJ0005);河北建筑工程学院教育教学改革研究与实践重点项目“以工程教育认证为导向的一流本科专业建设的理论与实践研究”(项目编号:2020JY002);河北建筑工程学院2020年研究生教育教学改革研究项目“基于互联网信息技术的研究生教学设计初探”(项目编号:2020-17)。

摘　　要：本文着重分析了通过学校一流核心课程建设以适应一流本科专业建设的路径。课程作为专业的基本要素,是高等学校一流本科专业建设的核心。我校“水质工程学”课程组在充分利用“国家级精品课MOOC资源”的基础上,运用数字化教学工具微信雨课堂(Rain Classroom),结合学校实际对“水质工程学”课程进行改造,构建以学生为中心的在线课程与本校课堂教学相融合的线上线下混合式一流课程,确保在线学习与线下课堂教学质量实质等效,落实高素质应用型人才培养目标。This paper focuses on the analysis of the first class core courses construction to adapt to the first class professional.As the fundamental element of the construction which is the the first class undergraduate specialty in colleges,on the basis of making full use of MOOC resources of national excellent courses,the course group of“water quality engineering”has made full use of MOOC resources,using digital teaching tool WeChat Rain Classroom to reform the course according to the reality of the colleges,to construct a first-class online and offline course integrating students-centered online courses with classroom,ensure that online learning and offline classroom quality are essentially equivalent and implement the training goal high quality applied talents.

关 键 词：一流本科专业建设 雨课堂 智慧教学 混合式学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]