新冠肺炎疫情下卫生检验与检疫专业本科教学模式的探索  

作　　者：赵唐娟 牛凌梅[1,2,3] 徐向东 康维钧[1,2,3] 

机构地区：[1]河北医科大学,河北石家庄050017 [2]公共卫生学院,河北石家庄050017 [3]河北省环境与人群健康重点实验室,河北石家庄050017

出　　处：《科技视界》2021年第22期104-106,共3页Science & Technology Vision

基　　金：2020年度河北医科大学教育教学研究项目“后疫情时代混合式教学对卫生检验专业学生培养的创新性研究”(2020YBPT-58)。

摘　　要：人们对健康生活需求的不断提高和全球新冠肺炎疫情大流行的趋势下,卫生检验与检疫专业人才缺口大。我国卫生检验与检疫专业本科人才培养尚处于起步阶段。文章从实际教学出发,分析了本科专业教学现状,并从教学模式、课程体系建设、师资力量的培养、考核评价体系的建立、学生自主学习能力的培养等方面对本科专业建设进行了探索与思考,以期为社会输送更多合格的检验、检疫专业人才。

关 键 词：卫生检验与检疫 教学现状 专业建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]