家族与清代甘肃科举人才的养成  

Family Factor On the Education and Cultivation of Scholars in Gansu Province in the Qing Dynasty

作　　者：陈尚敏 Chen Shangmin

机构地区：[1]兰州城市学院文史学院,兰州730070

出　　处：《教育与考试》2021年第4期38-44,共7页Education and Examinations

基　　金：国家社会科学基金西部项目“清代陇右乡贤文献整理与研究”(项目批准号:17XTQ010)的研究成果。

摘　　要：传统中国,以农立国,有限的财力无法支撑起一个庞大的教育规模。这反映在制度设计上,就表现为重取士而轻养士;另一方面,自宋代以降,家族要维护和提升其社会地位,一个重要的手段就是创造良好的教育环境,务使族中子弟致力于科举。科举文献如硃卷和同年齿录均有卷主的家族谱系部分。虽然简略,大致也能见出士人家族的教育背景、经济状况、婚姻缔结等情况。这些因素均与科举人才的养成存在着密切关系。

关 键 词：清代 甘肃士人 教育养成 家族因素 

分 类 号：D691.3[政治法律—政治学] K249[政治法律—中外政治制度] K820.9[历史地理—历史学]