检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:卢春萍 李竞赛 LU Chunping;LI Jingsai(Zhangjiagang Third People′s Hospital,Jiangsu 215600 China)
出 处:《循证护理》2021年第10期1369-1372,共4页Chinese Evidence-Based Nursing
摘 要:目的:探讨护理人员礼仪素质培训对临床护理质量、护患关系及满意的影响。方法:选取2019年1月—2019年6月的62名护理人员作为对照组,选取2019年7月—2019年12月的62名护理人员作为研究组,随机选取同时段病人各124例。对照组为病人进行常规护理,给予研究组护士护理礼仪素质培训后再为病人护理。比较两组护患纠纷发生率,比较两组护理人员思维能力、护理质量,比较两组病人的满意度。结果:研究组护患纠纷发生率低于对照组(P<0.05);研究组认知成熟度、求知欲、自信心、系统化能力、分析能力、开放思想、寻找真想、总评分均高于对照组(P<0.05);研究组护理质量优良率高于对照组(P<0.05);研究组护理的病人对护理人员的满意度高于对照组(P<0.05)。结论:护理人员礼仪素质培训后,病人满意度、护理人员护理质量有显著提高,护理人员整体综合素质有明显提升,思维能力更强,护患关系更融洽。
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