基于助推护生职业价值观培育的中医护理学课程思政元素挖掘探讨  被引量:6

Exploration of Ideological and Political Elements in TCM Nursing Courses Based on Promoting the Cultivation of Nursing Students'Professional Values

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作  者:王丽[1] 李超[1] 郑方遒[1] 张欢[1] 张颖 郭鹤 Wang Li;Li Chao;Zheng Fangqiu

机构地区:[1]辽宁中医药大学护理学院,辽宁沈阳110847

出  处:《卫生职业教育》2021年第16期42-44,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:辽宁中医药大学“课程思政”专项教学改革研究项目(LNZYJGSZY2019017)。

摘  要:以传统医德教育为主题,系统挖掘中医护理学课程中的思政元素,并与时代背景紧密结合,将其融入课堂授课中,突出中医药院校特色,构建思想政治教育与知识体系教育相统一的教学模式,效果良好。

关 键 词:职业价值观 中医护理学 课程思政 

分 类 号:G643.1[文化科学—高等教育学]

 

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