“一带一路”背景下安全科学与工程国际研究生培养模式创新与实践  

作　　者：幸福堂[1] 王晓港 韩军[2] 

机构地区：[1]武汉科技大学资源与环境工程学院,湖北武汉430065 [2]武汉科技大学,湖北武汉430065

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2021年第9期63-64,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：湖北省教育厅教学研究项目“‘一带一路’背景下安全科学与工程国际化人才培养研究”(Yjg201804);武汉科技大学重点教学研究项目“基于OBE理念的安全工程一流专业建设与实践”(2019Z020);湖北省教育厅教学研究项目“高校实验室4M1E安全生产标准化体系构建与实践”(2018245)。

摘　　要：随着“一带一路”工程的不断推进,大量的工程建设亟需安全人才,文章对安全科学与工程国际研究生的培养进行研究,有效推动安全科学与工程人才的国际化建设。由于来华国际研究生基础专业各异,国内高校对来华研究生的培养目标不明确,现有的课程体系有待完善,文章通过对来华国际研究生现状进行研究,明确培养目标,建立循序渐进的课程体系,最终培养出具备创新实践能力的安全科学与工程科技人才。

关 键 词：一带一路 国际研究生 安全科学与工程 培养模式 

分 类 号：G643.0[文化科学—高等教育学]