“高等木材学”课程“教-学-考”三维联动课程改革与实践  

作　　者：马尔妮[1] 林剑[1] 曹金珍[1] 

机构地区：[1]北京林业大学材料科学与技术学院,北京100083

出　　处：《工业和信息化教育》2021年第8期62-66,共5页Industry and Information Technology Education

基　　金：2020年北京林业大学研究生课程建设项目“高等木材学优质课程建设的改革与实践”(项目编号:HXKC2007)。

摘　　要：“高等木材学”是木材科学与技术国家级重点学科研究生必修的一门专业基础学位课,旨在夯实研究生从事科学研究的理论基础,以及加强对国内外相关前沿研究的动态把握。针对课程在以往教学工作中存在的痛点问题,提出“教-学-考”联动育人范式与全要素托举途径,以“教”为基础,以“学”为核心,以“考”为保障,实践“课—教—学”三维协同改革,不仅提升了课程的教学质量与学习效果,而且助力了高层次、精英化人才的培养体系,更对农林院校相关课程的建设具有重要的示范和推动意义。

关 键 词：高等木材学 教学 学习 考核 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]