“成果导向”视域下地方本科高校创新创业课程体系的优化与实践  被引量:11

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作  者:王冰[1] 李艳[2] 

机构地区:[1]黑龙江大学创业教育学院,黑龙江哈尔滨150080 [2]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080

出  处:《黑龙江教育(理论与实践)》2021年第9期74-75,共2页Heilongjiang Education:Theory & Practice

基  金:2020年黑龙江省高校基本科研业务费项目“‘成果导向’视域下高校创新创业教育与专业教育融合发展研究”;2020年黑龙江省高等教育教学改革项目“服务龙江自贸区发展的对俄跨境新商业专业集群优化与提升”(SJGY20200529);2020年黑龙江大学教育教学改革项目“‘成果导向,学生中心’视域下的地方本科高校创新创业课程体系建设研究”。

摘  要:创新创业课程是高校开展创新创业教育工作的根基。文章通过对创新创业课程体系建设的现状进行分析,发现创新创业课程体系建设中存在的问题,从课程体系设计、专创融合程度、课程质量提升等方面提出进一步优化高校创新创业课程体系建设的路径,对推动创新创业教育深化改革,提高创新创业人才培养质量具有重要意义。

关 键 词:“成果导向” 金课建设 课程体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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