关于思想政治教育基本规律的思考  

Some Thoughts on the Basic Rules of Ideological Education

作　　者：李辽宁 Li Liaoning

机构地区：[1]四川大学马克思主义学院,四川成都610207

出　　处：《思想教育研究》2021年第7期39-44,共6页Studies in Ideological Education

基　　金：研究阐释党的十九届四中全会精神国家社科基金重大项目“推动青年理想信念教育常态化制度化研究”(项目编号:20ZDA054);四川大学马克思主义学院学习贯彻十九届五中全会精神项目“促进满足人民文化需求与增强人民精神力量相统一”(项目编号:MYJS202005)阶段成果。

摘　　要：思想政治教育基本规律揭示的是思想政治教育过程中核心要素之间的内在矛盾与本质联系。思想政治教育的核心要素是统治阶级(执政者)、教育者和受教育者,这三者之间的本质联系及其矛盾运动贯穿于思想政治教育全过程。通过对其本质联系和矛盾运动的考察,可以将思想政治教育的基本规律提炼为"服从服务律",即思想政治教育服从服务于统治阶级主导意识形态的维护与灌输以及受教育者思想政治品德的形成与发展。"服从服务律"揭示了思想政治教育系统中核心要素之间最本质的关系,彰显了思想政治教育最本质的属性,反映了思想政治教育最根本的任务,是思想政治教育规律体系中最核心的规律。

关 键 词：思想政治教育 基本规律 过程 本质 矛盾 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]