检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:崔瑞香
机构地区:[1]山东省昌乐及第中学
出 处:《中国新通信》2021年第13期191-192,共2页China New Telecommunications
摘 要:在信息化不断发展的过程中,我国对程序设计方面的人才需求量越来越大,也越来越迫切,因此对大学阶段的同学进行计算机水平和能力的提升,成为了当前教学的一个重点,因此在,Python语言程序设计教学中,一方面要让同学们掌握基本的程序设计知识,另外一方面还要对他们的思维能力进行重点的培养,使同学们能够进行更多自主的探究,确保同学们多样化的学习需求得到更好的满足,本文围绕Python语言程序设计教学,在大学教学中提升同学们的各方面思维能力的策略进行了探讨。
关 键 词:Python语言程序设计 思维能力 软件开发
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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