高校图书馆旅游式新生入馆教育模式之实践研究--以武汉科技大学图书馆为例  

作　　者：杨思思[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学图书馆

出　　处：《办公室业务》2021年第15期165-167,共3页

摘　　要：新生入馆教育对每位大学生在未来的学习生涯至关重要。武汉科技大学图书馆将旅游系统模型理论引入并运用于新生入馆教育中,建立旅游系统模型将新生、图书馆、入馆教育有机地结合在一起,形成全新入馆教育模式,取得了一定成效。不仅有效吸引了新生对图书馆的关注,也充分发挥了图书馆的教育职能。

关 键 词：旅游系统模型 新生入馆教育 馆前教育 高校图书馆 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]